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Pablo MaestroPsicólogo General Sanitario

TDAH en adultos y niños

Evaluación completa, diagnóstico e intervención, con el colegio dentro cuando hace falta.

Empiezas mil cosas y terminas pocas, y llevas toda la vida oyendo que eres despistado.

En casa lo veis capaz y en el colegio dicen que no atiende.

Te has reconocido en algo que has leído y no sabes qué hacer con eso.


Por qué pasa

El TDAH no es un problema de voluntad ni de inteligencia. Es una forma distinta de regular la atención, la actividad y la respuesta inmediata, presente desde la infancia aunque a mucha gente no se lo mirara nunca.

Se diagnostica menos de lo que se cree, no más. En registros clínicos aparece en torno al 1,6 % de la población, y en encuestas con cuestionarios sube al 5 %. Lo que ha cambiado no es cuánta gente lo tiene: es cuánta llega a que se lo miren. Durante años, para que a alguien lo evaluaran tenía que dar problemas en clase.

Por eso hay tanta gente diagnosticándose a los treinta o a los cuarenta. No es una moda: es una lista de espera de veinte años.


Cómo lo trabajo


Para qué no es

No receto ni ajusto medicación: eso lo hace un médico. Cuando veo que conviene valorarla lo digo y me coordino con quien te lleve. Y ninguna evaluación mía sustituye a un diagnóstico médico cuando hay que descartar otra cosa.


¿Te encaja?

Lo vemos en la primera consulta, sin dar nada por hecho. Y si lo que necesitas no es lo mío, te lo digo.

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